Podcast Onderwijsnieuws: rapport help(t) inclusief onderwijs?; de klas van ‘26

Grote klassen. Te weinig middelen. Beleidsmakers diedromen terwijl leraren de handen vol hebben. In deze aflevering gaat AOb Oost recht op het onderwerp af: inclusief onderwijs. Simone Fomenko bespreekt hetspraakmakende AOb-rapport dat door meer dan 9.000 onderwijsprofessionals werd ingevuld. De conclusie is pijnlijk helder — leraren zijn niet tegen het idee, maar zien niet hoe het uitvoerbaar is onder de huidige voorwaarden.

Daarna vertelt Illanga Bel, lerares en AOb-bestuurslid,over haar jaar als hoofdpersoon in de EO-serie De Klas van 26 — wat camera's vangen én wat ze níet laten zien.

Inclusief: stakingsacties, inspectietekort én hetpensioenovergangsmoment dat iedereen op z'n netvlies moet hebben.

Luisteren dus. 🎙️