S03E10: Consequenties van superintelligentie & interactieve ChatGPT

Vier samen met Tom en Marcel de 101ste aflevering vol baanbrekende AI-ontwikkelingen! 🎙️ Terwijl de media zwijgt over een historische doorbraak in de wetenschap, duiken we in wat dit betekent voor de toekomst van ons onderwijs. 🧠

Deze week bespreken we:

- ChatGPT wordt visueel — Antwoorden bevatten nu interactieve diagrammen, grafieken en quizjes, ook voor gratis accounts. 📊

- OpenAI introduceert tekstwatermerken — Een nieuwe EU-maatregel die volgens ons weinig effectief is voor docenten.

- Drie nieuwe modellen — Mistral, Anthropic en Meta lanceren krachtige én spotgoedkope AI-updates.

- De ophef rond Jetten — Waarom de discussie over een social media post de echte AI-revolutie mist.

Best practice van de week: Wees-apps nieuw leven inblazen

Collega Jochem Hiddink laat zien hoe je met AI afgedankte leermiddelen en apparatuur waarvan de software niet meer werkt, eenvoudig weer tot leven wekt met een zelfgebouwde webapp.

Hoofdthema: Als AI zelf ontdekkingen doet

OpenAI loste in één klap honderden wiskundige vraagstukken op waar onderzoekers decennia aan werkten. Wat betekent deze sprong richting superintelligentie voor wiskundestudies en waarvoor leiden we straks nog wetenschappers op?

Niet bang zijn, gewoon doen! 🚀

🔗 Meer weten over AI in het onderwijs? Ontdek tools, prompts en trainingen op AI voor Docenten | Praktische AI in het onderwijs

📬 Schrijf je in voor het wekelijkse AI-spiekbriefje: Aanmelding AI-spiekbriefje v2